Af Janne Gleerup, ph.d., lektor Roskilde Universitet, forperson for DM fra 1/1-2025 og Brian Arly Jacobsen, ph.d., lektor Københavns Universitet, forperson for DM Universitet
Sprogløftsmidlerne 2022-2024 har haft en betydelig indvirkning på universiteternes sproguddannelsers evne til at forbedre de studerendes sproglige færdigheder.
Med ekstra ressourcer har universiteterne kunnet tilbyde flere, men nødvendige, undervisningstimer og udvikle nye undervisningsformater, hvilket har givet de studerende mere tid til intensiv sprogtræning og praksis. Disse initiativer har været målrettet sproguddannelserne i tysk og fransk.
💡 Vil du have hele historien?
Med adgang til Science Report er du opdateret på det danske forskningsmiljø.
Vi giver dig historier om forskningspolitik, debatindlæg fra forskere og nøglepersoner og artikler om de nyeste forskningstendenser.
Har du problemer med ip-login: Klik her
Har du allerede abonnement? Log ind her:
